2021年“元宇宙”一词频繁出现在大众视野。作为虚拟世界和现实世界融合载体的元宇宙,蕴含社交、内容、办公等场景变革的巨大机遇。
进入2022年,1月24日,工业和信息化部召开新闻发布会,提出培育一批进军元宇宙、区块链、人工智能等新兴领域的创新型中小企业。2月8日,教育部网站发布《教育部2022年工作要点》,提出实施教育数字化战略行动,强化需求牵引,深化融合、创新赋能、应用驱动,积极发展“互联网+教育”,加快推进教育数字转型和智能升级。
那么教育和元宇宙的相遇,会碰撞出怎样的火花呢?
"我的梦想是让孩子在家就可以进入一个全息投影世界,跟着AI虚拟人学习。"科幻作家郝景芳曾对元宇宙构想出如此美好场景。
当下,元宇宙之风席卷了全球,多家海内外互联网龙头企业则充当了掀起元宇宙革命浪潮的"排头兵"。而教育作为元宇宙初始阶段主要的应用场景之一,引发市场热议不断。
当代学习环境正在转向智慧、非正式、整合、互动和创新。智能学习环境需要支持学生个性化学习、终身学习和可持续发展。
智慧学习环境包括感知环境、记录过程、识别情景和联接社群等显著特征。新兴技术聚合赋能正引领智能学习环境由线下到线上,再到线下与线上深度融合的方向发展,元宇宙为探索智能在线学习环境提供了全新的视角。
颠覆固有的学习场景
元宇宙,是平行于现实世界的虚拟数字时空间的集合,具有"身份、社交、沉浸感、低延迟、多元化、随时随地、经济体系、文明体系"等八大属性。融入元宇宙世界的教育,教学形式和学习形式将会有翻天覆地的变化。在高度模拟并超越现实教育场景的虚拟教室里,最大的变化是情景式教学模式,这会让课堂会变得十分炫酷:师生可以在其中切换到任何跨时空的环境场景,如进入史前世界近距离观察恐龙、在璀璨的太空中遨游、穿梭在马里亚纳海沟中、完成一个复杂的生物实验等等。
这种炫酷的教学形式,对于学生来说可大大激发学习兴趣,同时亦能提升课堂效率,既能育人,又能体验,还可培养学生想象力、交互力和跨界力。
财华社认为,在儿童泛知识学习领域以及职业教育领域,元宇宙教育场景化教学的优势将发挥出极佳的水平,在大大提升学生学习效率的同时,还能驱动市场的快速发展。
特别是在职业教育领域,资格认证考试在国内是一个庞大的市场,但受限于传统单一的课程教学模式,学生往往在学习技能过程中未能实现场景式的体验,从而导致学生实际上的"实操技能"与工作上的真实能力存在一定的差异。
而元宇宙教育,可支持全景3D的沉浸式课堂,把参与者的位置信息、肢体动作、模型位置和效果都进行交换,换来的是类似但超越真实世界的体验,可达到事半功倍的效果。例如,要考执业医师资格证的学生在学习关于病毒的课程中,若学生只通过书籍、文字和视频的形式去理解病毒的结构和复制方式,那学生学到的更多是偏理论的知识,而缺乏了"身临其境"的体验。有了元宇宙教育,学生可透过放大后的全景3D投影世界,观察病毒复制的过程和病毒内在构造,快速掌握相关知识。
此外,不仅是非学历职业教育领域,元宇宙教育对历史、地理、生物和医学等学科课程的学习帮助也较大,可为高职和中职市场带来一场教学场景的深度变革。